巧用教学目标 引导主动学习  

作　　者：帅学金 

机构地区：[1]张家港市崇实初级中学

出　　处：《才智》2011年第33期64-64,共1页Ability and Wisdom

摘　　要：本文认为语文教学目标的实现应该研究教学中的主体——学生。针对学生心理,巧用教学目标,激励全体学生主动参与学习,实现当前中小学素质教育面向全体的总目标。

关 键 词：主动学习 课堂教学 教学目标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]