层次教学在公共英语教学中的改革与实践  

作　　者：崔冉[1] 

机构地区：[1]沧州师范学院英语系

出　　处：《才智》2012年第19期331-331,共1页Ability and Wisdom

基　　金：河北省教师教育学会课题"公共英语课程中分层次教学必要性的研究"的研究成果之一 课题编号:JJS2011-481

摘　　要：本文针对目前刚升本的院校学生英语学习水平有高有低的现状,提出了分层次教学的策略。通过分析目前新形势下我院公共英语教学的现状,引进分层教学的概念并进行了简单的解释,围绕分层次教学的原则,具体论述了其的实施的方案,最后讨论了层次教学在英语教学改革实践所取得的成果。

关 键 词：层次教学 英语教学 改革实践 实践成果 

分 类 号：H319[语言文字—英语]