关于利用多媒体手段扩充历史知识的几点想法  

作　　者：周卫 

机构地区：[1]江西省星子县第二中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2015年第27期7-7,共1页

摘　　要：长期以来历史课给人的印象是枯燥、乏味的，课堂总是死气沉沉的，是什么原因导致这种现象呢？笔者认为其主要原因是学生没有自己的知识结构，在课堂上缺乏主动性。由于历史是一门博大精深的学科，而且又具有过去性和复杂性等特点，学生对历史知识的了解少之又少，

关 键 词：历史知识 多媒体手段 利用 知识结构 历史课 主动性 复杂性 课堂 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]