基于“创新型国家”战略下的高校继续教育途径  

作　　者：闫爱敏[1] 

机构地区：[1]许昌学院继续教育学院,河南许昌461000

出　　处：《继续教育研究》2016年第1期10-12,共3页Continuing Education Research

基　　金：2013年度许昌学院教育教学研究重点项目"许昌学院继续教育转型发展的实践探索"(编号:02013025)的阶段性成果

摘　　要：继续教育在全社会引起广泛的关注,它已经成为当今教育发展和改革的一个重要趋势。继续教育是广大社会成员不断丰富和更新知识、提高能力和促进自身全面发展的迫切要求。在我国,高校继续教育承担着让广大社会成员接受继续教育的任务,是提高从业者素质和培养各类专业人才的重要途径。当前,我国提出创新型国家的发展战略,这对高校继续教育提出更高的要求,高校继续教育要着重培养劳动者的创新素质。文章介绍高校继续教育的内涵,分析目前高校继续教育发展存在的问题,提出创新型国家战略下的高校继续教育发展途径。

关 键 词：创新型国家 战略 高校 继续教育 途径 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]