高职院校热工学课程教学改革探究  

作　　者：赵子琴[1] 袁尚科[1] 

机构地区：[1]兰州工业学院土木工程学院,甘肃兰州730050

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第1期138-139,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：甘肃省高校科研项目(2015B-127)

摘　　要：热工学是建筑设备工程专业的核心专业基础课程之一。立足于建筑设备工程专业的培养目标,依据热工学课程的特点,从课程教学目标、教材选择、教学方法与手段以及教学考核方法等方面,阐述了热工学教学改革的主要内容及其手段,为提高课程教学质量,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程"三对接",进行了有益的尝试。

关 键 词：高职院校 课程教学 探究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]