思维导图在化学实验教学中的应用  

作　　者：许东庆[1] 曹育红[1] 

机构地区：[1]福州闽江学院附属中学

出　　处：《中学课程资源》2016年第1期48-49,31,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：实验过程中发现很多学生机械地操作实验，缺乏对实验的整体认识。运用思维导图来实现实验内容图式化、思维过程可视化，直观地把整个实验展示在学生面前，有效解决此类问题。

关 键 词：化学实验 思维导图 中和热测定 中和滴定 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]