“红”的范畴化及隐喻化认知  

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作  者:董丽莉[1] 

机构地区:[1]南京航空航天大学金城学院

出  处:《文教资料》2015年第29期21-22,共2页

摘  要:"红"作为汉语中最重要的基本颜色词之一,在中国文化中有着相当重要的意义,其引申意义和联想意义更是承载了中国特殊的文化信息。本文从认知角度,用范畴化理论解释颜色词"红"的原型意义,用认知隐喻理论探究"红"的引申意义及其理据。

关 键 词: 范畴化 隐喻 认知 

分 类 号:H15[语言文字—汉语]

 

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