学生主体发展视角下高校学生参与管理制度建设探究  

作　　者：邱燕[1] 

机构地区：[1]广州美术学院美术教育学院,讲师广东广州510006

出　　处：《长春教育学院学报》2015年第23期141-142,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文重点探讨学生参与的新型学校管理模式。高校学生参与学校管理制度建设是依法保护学生主体权益的基础和有效途径;丰富和扩展学生参与高校学生管理的权限和内容,给予学生合法合理地行使权利的空间,是完善学生参与学校管理制度建设的必然要求。在实施过程中,坚持"以学生为本"的管理理念,努力使高校的学生管理工作得到学生的积极支持和理解配合,进一步提升高校学生管理工作的实效性。

关 键 词：高校 学生管理制度 学生参与 学生主体 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]