英语课堂趣味性教学设计在独立学院实施方法初探  

作　　者：乔迎新[1] 蔡文香[2] 

机构地区：[1]吉林师范大学博达学院,吉林四平136000 [2]对外经贸大学,北京100029

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2015年第4期55-57,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘　　要：优质课堂是学生学习质量的保证。有趣的课堂能够吸引学生的注意力,提高授课质量,同时改变了部分学生对于英语学习的厌烦情绪。随着大中专院校的课程改革的推进,大学英语课堂的教学设计随之发生了本质的改变,根据独立学院学生的学习特点,课堂趣味性设计尤其必要。以师范院校英语专业教学法的课堂设计为例,探讨如何设计趣味性的英语课堂以提高教学质量。

关 键 词：独立学院 课堂设计 教学法 趣味性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]