工作过程导向课程开发中学习情境设计研究  

作　　者：何鹏[1] 

机构地区：[1]辽宁建筑职业学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2015年第12期103-103,共1页New Campus

摘　　要：工作过程导向课程开发是最贴近职业教育的课程开发方式。若干个学习情境构成一个完整的学习领域，学习情境是其中一个具体的教学活动。要想开发出适切实用的课程，必须从学习情境设计的基本原则、内容、设计与开发流程等方面进行仔细研究。

关 键 词：工作过程导向 课程开发 学习情境 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]