小说阅读教学陌生化切入路径摭谈  

作　　者：徐名印 

机构地区：[1]山东省临沂市莒南县教育体育局教研室

出　　处：《基础教育参考》2016年第1期31-33,共3页Basic Education Review

摘　　要：长期以来,人们已经认同语文阅读教学是一门精湛的艺术,还认同这门精湛的艺术往往体现在教学形式上。故此,我们若要将语文阅读教学演绎为真正的教学艺术,就必须采用一些不同于常态的教学方式或者教学技巧,这些方式或技巧像艺术创作一样陌生化地展现在学生面前,就如俄国评论家什克洛夫斯基所说的那样“艺术的技巧就是使对象陌生,使形式变得困难,增加感觉的难度和时间的长度”,以此激发学生强烈的阅读期待。本文将以小说文本的阅读教学为例,

关 键 词：语文阅读教学 小说文本 陌生化 教学艺术 路径 教学技巧 什克洛夫斯基 教学形式 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]