化工专业实验课程教学改进对策探讨  

作　　者：王敏[1] 陈东[1] 陈英[1] 

机构地区：[1]浙江海洋学院,浙江舟山316000

出　　处：《管理观察》2016年第2期112-114,共3页Management Observer

摘　　要：化工专业实验作为专业教学中的重要环节,是提高学生动手能力、创新意识以及适应社会需要的重要手段。目前化工专业实验存在诸多问题。实验设备落后、教学模式单一、师生对其重视程度相对偏低,均不利于高校培养企业所需实践型人才的要求。对此,本文从完善实验项目、改进实验方式方法、规范实验操作、提高指导教师自身实践能力及调动学生积极性等多个方面提出了改进对策。

关 键 词：专业实验 实践教学 教学改进 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]