对翻转课堂的认识和思考  

作　　者：王自瑛[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院

出　　处：《新课程》2015年第33期28-28,30,共2页

摘　　要：翻转课堂作为一种新兴的教育理念和教育模式,引入我国后为教师的教学实践注入了新鲜的＂血液＂,同时也给广大实践者带来了挑战。认真分析了翻转课堂的内涵、翻转课堂带来的优势以及结合高职实际情况翻转课堂应该做出怎样的思考。

关 键 词：翻转课堂 教学模式 教学内容 

分 类 号：TS958[轻工技术与工程]