“借”用黑板一隅,让写作精彩纷呈  

作　　者：张秋菊 

机构地区：[1]徐州市铜山区房村镇中心小学

出　　处：《文教资料》2015年第32期40-41,共2页

摘　　要：语文课程标准强调学生习作要做到＂易于动笔,乐于表达＂。要让学生做到＂易＂与＂乐＂,教师就要做有心人,巧妙地利用一切教育资源,让学生在生活的课堂中捕捉到＂新鲜＂的写作素材。在众多教育资源中,作者进行了一次＂借＂用黑板的尝试,让学生的写作精彩纷呈。

关 键 词：写作教学 学习灵感 教育资源 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]