现阶段我国大学生审美教育中存在的问题及解决路径研究  

作　　者：初媛媛[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学

出　　处：《音乐天地》2015年第12期13-15,共3页The World of Music

摘　　要：美育可以培养学生健康的审美观，提高学生欣赏美、感受美的能力，促进学生追求崇高的人生理想。同时还具有激发、培养、引导学生主动参与自主审美实践活动的功能。通过对学生开展审美教育，发挥美的感染力、影响力、凝聚力。可以以此来愉悦、陶冶、净化和提升大学生的情操和心灵，从而提升其积极向上的情商水平，培养其健康、独特的创新能力。促进其心智全面发展，最终帮助大学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

关 键 词：审美教育 大学生 路径 审美实践活动 学生主动参与 学生健康 创新能力 人生理想 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]