基于高中物理教材课程资源开发与利用的研究  被引量:3

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作  者:戴苾芬[1] 

机构地区:[1]江苏省教育科学研究院

出  处:《物理教师》2016年第2期17-19,共3页Physics Teacher

摘  要:课程改革的整体推进,必须找准突破口,而课程资源是课程改革的核心和灵魂.本文基于高中物理教材探讨了课程资源开发与利用的功效和途径.

关 键 词:物理课程资源 开发与利用 研究 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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