王畿教育思想探究  

作　　者：孙剑[1] 

机构地区：[1]河北大学教育教学质量评估办公室

出　　处：《产业与科技论坛》2011年第10X期181-182,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：作为王阳明的得意弟子之一、王学的重要传人之一,王畿的教育思想包含于其哲学思想内容之中且与哲学思想密不可分。他从心性论推演到教育论,提出了"四无说",基于此学说大胆提出了"现成良知"的观点并发展了王阳明的"致良知"理论。本文尝试从王畿的哲学思想中挖掘其教育思想并进行探析。

关 键 词：王畿 教育思想 哲学思想 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]