电工电子教学的现状及对策研究  

作　　者：郑禹[1] 

机构地区：[1]安徽建筑大学机械与电气工程学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第2期248-248,共1页Course education research

摘　　要：随着社会的发展,经济的进步,社会所需要的电工电子教学人才越来越多。然而,现阶段我国高校电工电子教学存在很多问题,这些问题的存在极大地阻碍了电工电子教学水平的提高,也不利于培养更多高素质人才。因此,我们应当对电工电子教学予以高度的重视。创新教学理念、丰富教学手段,从而实现学生的学习兴趣和电工电子教学质量的进一步提高。

关 键 词：电工电子教学 教学质量 创新能力 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] G712[文化科学—职业技术教育学]