“互联网+”时代:农村学校更需创新教育方式  

作　　者：耿银平 

出　　处：《甘肃教育》2016年第2期21-21,共1页

摘　　要：“互联网＋乡村教育”，固然需要加大农村基础教育投入，促进设施现代化、信息化，但“思想是行动的指南”，“互联网＋”不仅是一种教育工具，它所带来观念的更新和冲击，更值得深思。如果只关注基础设施的投入，而不注重教师教育理念的转变，那“互联网＋”的优势就不能充分发挥出来。

关 键 词：互联网 教育方式 农村学校 农村基础教育投入 创新 教师教育理念 基础设施 乡村教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]