合理运用多媒体网络,提高大学俄语教学质量——以黑龙江科技大学为例  

作　　者：于长春[1] 马晓婧[1] 史慧媛[1] 朱瑞琴[1] 赵彤宇[1] 姜娟[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学国际教育学院,黑龙江哈尔滨150022

出　　处：《经济师》2016年第2期212-213,共2页

基　　金：2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项):"多媒体课件及网络技术在大学俄语教学中应用的研究与实践"(编号:WY2015035-B);黑龙江省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题:中俄合作办学俄语基础课"教;学;考;做"四位一体化教学改革研究与实践(编号:GBC1213060)

摘　　要：文章首先介绍了黑龙江科技大学"大学俄语"课程概况,之后阐述了多媒体网络在教学中应用的优势与不足,最后对多媒体网络应用于大学俄语教学的方法提出了建议,以与广大俄语科研工作者及俄语一线教师共同商榷,以为提高大学俄语教与学质量,进而实现复合型俄语人才培养提供有利保障。

关 键 词：黑龙江科技大学 大学俄语课程 多媒体网络 建议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]