注重数学教学中的学科整合  

作　　者：郭校林 

机构地区：[1]会宁县侯家川镇教育管理中心

出　　处：《考试周刊》2016年第3期43-44,共2页

摘　　要：＂整合＂是课改中的一种新思路。在新一轮课程改革中,特别强调各学科都要力求与相关学科的相互融合,使课程内容跨越学科之间的鸿沟,最大限度地体现知识的整体面貌。在数学课中,要将数学与其他学科密切联系起来,从其他学科中挖掘可以利用的资源创设情境,或利用数学知识解决其他学科的问题,这是课改中的一种新理念、新尝试。

关 键 词：数学教学 学科整合 教学效果 整体面貌 相关学科 相关现象 传授方式 学习过程 教师自身素质 语言文字 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]