PBL教学模式在国际贸易实训课程的实践探析  

作　　者：吴正芳[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院,湖南长沙410205

出　　处：《青年时代》2016年第3期130-130,133,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：本文在分析PBL教学模式在国际贸易实训课程中应用优势的基础上,就本课程教学中如何实施PBL教学模式和教师及学生需具备哪些条件进行了探索,旨在促进该课程教学质量的提高及教学改革的深化.

关 键 词：国际贸易实训 PBL教学模式 问题 知识内化 知识外化 

分 类 号：F7-4[经济管理—产业经济]