“五位一体”:高职院校文化体系构建策略  

作　　者：张鹏飞[1] 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2016年第2期98-101,共4页China Adult Education

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"高职院校内涵建设指标体系构建研究"(项目编号:14YJA880084);江苏省高等教育教改研究立项课题"高校校园文化建设与学生素能培养关系研究"(课题编号:2015JSJG432)

摘　　要：从高职院校文化的育人职能角度而言,高职院校文化建设的最终立足点和落脚点在于通过凝练和总结一种体系化的架构,来促进校园群体的文化自觉和文化养成。本文从贯彻政治主流文化、弘扬中华优秀传统文化、衔接区域文化、对接企业文化、传承特色文化等方面,提出"五位一体"高职院校文化体系构建策略。

关 键 词：高职院校 文化体系 五位一体 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]