重组阅读内容,让英语学习更富情趣——小学三年级英语故事教学课例反思  

作　　者：刘晨 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市教科院

出　　处：《校园英语》2015年第36期80-81,共2页English On Campus

摘　　要：小学生在英语学习的起始阶段,对学科充满好奇,教师应利用好这一时机,帮助学生培养学习兴趣,树立语言学习的自信心,特别是语言与生活联系,让孩子在用中学。笔者通过两节三年级英语课例,将教材内容略作调整,让教学内容更富情趣,让语言学习更加生动有趣。一、丰富故事语言,让学生充分体验和感知上教版牛津英语三上Module 1 Unit3 The wolf and the sheep.是孩子们非常熟悉的故事,《披着羊皮的狼》。

关 键 词：语言学习 课例 阅读内容 SHEEP 三上 Module 单元的 真实语境 阅读策略 阅读素养 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]