大学英语教学中跨文化交际的融合探析  

作　　者：张弓[1] 

机构地区：[1]成都理工大学

出　　处：《亚太教育》2016年第7期106-106,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：2014年四川省教育厅人文社科重点项目"跨文化视阈下中国政治文献的英译策略研究(编号14SA0034)"的阶段性研究成果

摘　　要：随着世界全球化趋势不断发展,我国和世界的联系越来越密切,这更加凸显了英语的重要性,尤其是对高校大学生而言,其应用到英语的方面较广,因此,加强大学应用教学中跨文化交际的融合有着重要的现实意义。本文分析了教学中跨文化交际融合的重要性和原则,并提出了相应的融合策略。

关 键 词：大学英语 英语教学 跨文化交际 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]