社会主义核心价值观如何融入小学教育的探究  

作　　者：刘太刚 

机构地区：[1]四川省雅安市名山区马岭镇中心小学

出　　处：《科学咨询》2016年第1期148-148,共1页

摘　　要：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。《意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,并明确要求,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。

关 键 词：小学教育 价值观建设 价值准则 价值取向 小学教师 内在动机 校园人文环境 教学活动 道德认知 校园文化 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]