初中英语听力教学策略初探  

作　　者：蒋兴炎 

机构地区：[1]重庆市开县渠口初级中学

出　　处：《科学咨询》2016年第6期157-159,共3页

摘　　要：新课程标准指出：＂听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项基本技能,是学生进行交际的重要形式＂。听是语言信息的吸收,是分辨和理解话语的能力,是学语言的重要途径。提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展,而且更为日常交际打下坚实基础。当今听力测试已成为中考的一个重要考查部分,这是新课程标准的要求,更是现代英语发展的需要。据统计,人们在语言交际活动中,45%时间用于听,30%时间用于说,16%时间用于读,9%时间用于写。

关 键 词：四项基本技能 英语听力教学 语言交际活动 现代英语 听力测试 策略能力 学语言 学习过程 听力材料 母语文化 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]