高校青年教师教学能力综合评价机制的构建  

作　　者：王丽杰[1] 徐磊[1] 吴汉东[1] 查恩辉[1] 

机构地区：[1]辽宁医学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2016年第1期231-232,共2页

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"高校青年教师教学能力结构模型研究";(JG14DB248);辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目"食品科学与工程专业创新创业教育的研究与实践"(UPRP20140217)

摘　　要：高校青年教师是目前高校教师队伍主要构成部分,教学能力的高低是对高校办学水平与整体教学质量的反应。本文分析了高校青年教师教学能力综合评价机制的现状,初步构建了高校青年教师教学能力评价指标体系,并详细分析了多种评价方法,对评价高校青年教师教学能力提供了借鉴性帮助。

关 键 词：高校 青年教师 教学能力 综合评价 机制 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]