洞悉生物考试特点 谋划应试复习方略  

作　　者：顾良国 

机构地区：[1]江苏省白蒲高级中学

出　　处：《中学生理科应试》2016年第2期53-54,共2页

摘　　要：生物考试的特点包括五个方面．下面从这五个方面分别谈谈应对思考． 一、从“既有利于中学实施素质教育，又要有利于高校选拔人才”这一特点看应对 高考中的生物考试特点一：从试题的编制到考试的实施，既要有利于中学实施素质教育，又要有利于高校选拔新生．因此，它既具有成就测验（测量学生在校学习结果）的特点，也具有性向测验（测量学生的学术潜力）的特点．也就是说它既要测量学生在校学习的结果，也要测量学生的学术潜力．最终通过考试的实施，既测量了学生的实际心理能力，也测量了学生的潜在心理能力．

关 键 词：考试特点 生物考试 复习方略 应试 谋划 素质教育 选拔人才 学习结果 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]