本色教学 提高质效——小学语文散文教学的几点思考  

作　　者：张琳[1] 

机构地区：[1]河南省基础教育教学研究室

出　　处：《小学语文》2016年第3期57-58,共2页

摘　　要：在小学语文教学的话语体系里，散文是与诗歌、儿歌、寓言故事、说明文、文言文等并列的一种体裁，或是叙事的，或是状物的，或是抒情的等。

关 键 词：小学语文教学 散文教学 话语体系 寓言故事 说明文 文言文 儿歌 体裁 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]