优化体育教学环境,提升课堂教学质量  被引量:1

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作  者:李贤植 田兴龙 

机构地区:[1]吉林省延边州教育学院体育教研室

出  处:《中国学校体育》2016年第3期76-76,共1页

摘  要:研讨中大家认为体育教学环境大致分为两类,即“物质环境”和“心理环境”。其中,物质环境包括:体育教学场所、器材设备、教学场所周边的自然环境等;心理环境包括:体育课堂教学氛围、学校体育传统与校风班风、体育教学中的人际关系等。

关 键 词:体育教学环境 课堂教学质量 优化 课堂教学氛围 心理环境 物质环境 教学场所 器材设备 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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