高职院校构建校企合作的瓶颈及突破对策  

作　　者：郭春雷[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院

出　　处：《宿州教育学院学报》2016年第1期78-79,共2页Journal of Suzhou Education Institute

基　　金：2013年东莞市软科学研究项目:"东莞民营企业科技创新现状调查与扶持对策研究"成果之一;下达文号:东科【2014】101号。负责人:张海鹰;刘志伟;参与人:郭春雷;巩航军;贺文涛;成志明

摘　　要：随着高职院校改革的进展及社会对人才的需求变化,对高职院校的人才培养模式也提出了新挑战,高职院校要想保持自己的竞争力及对优秀师生的吸引力,提高毕业生的就业率,就必须重视高职学生能力的培养,对于企业来说,要想获得长远发展,也必须有必要的人才储备及创新能力,校企合作可以使校企相互渗透,在渗透过程中满足双方的各种需求。本文就对校企合作的现实必要性、当前所存在的瓶颈及如何突破现存瓶颈进行简要阐述。

关 键 词：高职院校 校企合作 瓶颈 突破 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]