信息化环境下的物理探究教学模式分析  

作　　者：陈伟山[1] 

机构地区：[1]盐城高等师范学校

出　　处：《宿州教育学院学报》2016年第1期121-122,共2页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：随着社会科技的不断发展与进步,信息化已成为当今社会最为突出的时代特征,广泛而深刻地影响着各行各业。尤其是在教育领域中,如何利用信息技术来建立和推动新型的教学模式是课程改革的热点研究问题。本文基于教育教学理论,结合实际的物理教学,围绕着信息化环境下的物理探究教学模式进行研究,分析了在多媒体信息化环境下以及网络信息化环境下的物理探究教学模式。通过本文的研究,信息化环境下的物理探究教学模式能够取得良好的教学效果,为课程教学改革提供了一定的理论基础和实践指导经验。

关 键 词：信息化环境 物理探究 教学模式 多媒体 网络 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]