利用“相反相成”发挥教学科研最大潜能——评《学科研究与团队建设》  

作　　者：陈偲苑[1] 

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院东校区建设工程指挥部

出　　处：《中国教育学刊》2016年第3期I0026-I0026,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：《学科研究与团队建设》一书是国家开放大学学科研究论丛系列之一,主要围绕着学科研究和课程团队建设两部分内容进行了全面阐述,对教师教学科研中的问题逐步展开探讨。该书编者站在教师的立场上思考问题,立足于教师教学科研的特点,面向教师教学科研的实际需要,对教师教学科研中遇到的问题进行了富有针对性的指导。

关 键 词：教学科研 团队建设 相反相成 利用 开放大学 实际需要 教师 课程 

分 类 号：G472-5[文化科学—教育学]