浅谈“创意”设计在高职设计教学之中的应用  

作　　者：夏宁宁[1] 

机构地区：[1]浙江农业商贸职业学院

出　　处：《环球市场》2015年第4期88-89,共2页Global Market

基　　金：浙江省高职教育研究会2013年立项课题,高职构成课程主题创意设计教学研究,课题序号：117.

摘　　要：我国高职院校中的设计专业是一门发展迅速的学科,而且目前国内外的设计市场上也急需一批高质量的设计人才.因此,培养具有创新思维能力的高素质人才已成为当前高职院校面临的重大课题.本文对创意思维在设计教学中的应用、作用以及重要性进行了分析,并重点阐述了培养学生创意思维的策略.

关 键 词：创意思维 高职 设计教学 人才培养 

分 类 号：J5-4[艺术—艺术设计]