高职数学精品资源共享课程建设的实践研究  

作　　者：柴冬梅[1] 王佳文[1] 

机构地区：[1]沧州职业技术学院,河北沧州061000

出　　处：《教育教学论坛》2016年第14期125-126,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：高职数学精品资源共享课建设是一项极其复杂的系统工程,应该首先准确把握高职数学课程的定位,组建一支多元化的高职数学精品资源共享课程优秀建设团队,合理设计高职数学精品资源共享课程体系,深入分析高职数学精品资源共享课程的资源建设内涵,广泛收集高职数学课程资源,树立精品意识,把握精品资源共享课程的内涵。

关 键 词：高职数学 精品资源 基本资源 拓展资源 资源共享 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]