基于胜任力模型的人才培养目标研究  

作　　者：马永祥[1] 沈若冰[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州机电高等职业技术学校

出　　处：《江苏教育（职业教育）》2016年第3期37-39,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于职业学校创新人才培养模式的研究”(项目编号:D/2013/03/040,主持人:马永祥)阶段性研究成果

摘　　要：培养技能创新型人才是当前职业学校面临的一项重要课题,胜任力理论为职业学校培养技能创新型人才提供了新的视角,通过对技能创新型人才应具备的关键素质特征进行调研,对技能创新型人才胜任力构成要素进行归纳,初步构建创新意识、创新思维、创新品格三维技能创新型人才胜任力模型,明晰技能创新型人才的培养目标。

关 键 词：胜任力 技能创新型人才 培养目标 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]