教育部办公厅下发关于印发《普通学校特殊教育资源教室建设指南》的通知  

出　　处：《基础教育参考》2016年第5期78-78,共1页Basic Education Review

摘　　要：特殊教育资源教室是推进残疾儿童少年在普通学校随班就读工作的关键支撑，对全面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。根据《义务教育法》和《残疾人教育条例》的有关规定，按照教育规划纲要和特殊教育提升计划的有关要求，为规范普通学校特殊教育资源教室的建设和管理，充分发挥资源教室为普通学校残疾学生提供特殊教育、康复训练和咨询的重要作用，加快推进普通学校随班就读工作，教育部研究制定了《普通学校特殊教育资源教室建设指南》，并就关于印发这个文件下发通知。

关 键 词：特殊教育资源教室 教育部办公厅 普通学校 教室建设 指南 印发 随班就读工作 《义务教育法》 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]