高职院校就业指导课程体验式教学探析  

作　　者：殷莺[1] 

机构地区：[1]黄河水利职业技术学院,河南开封475004

出　　处：《黄河水利职业技术学院学报》2016年第1期78-80,共3页Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

基　　金：黄河水利职业技术学院科研基金项目:高职毕业生就业现状分析与对策研究(2014KXJS00)

摘　　要：体验式教学是提高高职院校就业指导课实效性的重要手段,是帮助毕业生实现高质量就业的重要途径。首先阐述了体验式教学的内涵与特征,对体验式教学在高职院校就业指导课程教学中的应用进行了可行性分析,并从角色扮演法、案例教学法、经验分享法、调查分析法等方面具体描述了体验式教学在高职院校就业指导课程教学中的应用策略。

关 键 词：高职院校 就业指导课程 体验式教学 可行性分析 角色扮演法 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]