理科思维（视角）下对待文科作业问题分析  

作　　者：向天一[1] 

机构地区：[1]长春理工大学

出　　处：《北方文学（中）》2015年第12期138-138,共1页

摘　　要：有些人逻辑能力、分析能力突出，而有些人在表现力、观察能力上突出，由此衍生了两种思维模式：“理科式”的思维与“文科式”的思维。文科生感性，想象力丰富，做事灵活；相反理科生理性，逻辑性明显较强，做事严谨。本文以大学的光电学院（理科生）本科生的语文期末作业为研究对象，探讨从提笔构思到内容编排上是如何以“理科式”的思维方式来完成文科作业。

关 键 词：思维 理科 文科 理性 感性 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]