浅议如何使学生乐学  

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作  者:曼金梅 

机构地区:[1]山东省济南市长清区职业中专,山东济南250300

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第3期78-78,共1页

摘  要:如何让学生快乐地学习:一、规划和编写教材必须具有中职教育的特色,并辅以校本课程的开发;二、教学目标的制定应以学生发展的需求相适应;三、快乐教学的实际运用。

关 键 词:乐学 教改 模块教学 现代技术教育 多媒体教学 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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