对初中物理课堂教学的评估方法的研究  

作　　者：彭立平 

机构地区：[1]安徽省合肥市永和学校,安徽合肥230000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第1期75-75,共1页

摘　　要：在初中物理课堂教学中，如何进行有效的课堂教学评价，成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于初中物理课堂教学现状．主要分析了初中物理课堂教学的评估方法。

关 键 词：初中物理 课堂教学 评估方法 教学评价原则 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]