探讨初中物理知识教学与农村科技教育的有机结合  

作　　者：严国海 

机构地区：[1]兴业县沙塘镇第一初级中学

出　　处：《课程教育研究》2016年第6期39-39,共1页Course education research

摘　　要：初中物理课程的有效教学不仅可以提升学生的应试能力,更可以丰富学生的科技知识,促进初中阶段学生的综合发展。农村初中由于教学环境、生活空间等方面的限制,学生对于科技知识的认知还非常的欠缺,如果可以借助物理课程的基础知识来强化农村初中学生科技教育,则学生在实际的学习过程中可以获得更全面的知识储备。文章结合实际的教学经验,对初中物理知识教学与农村科技教育的有机结合进行探究。

关 键 词：初中物理 基础教学 农村科技教育 教学有效性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]