幼儿唱歌课堂的教学设计原则  

作　　者：彭阿丽 

机构地区：[1]陕西丹凤中学幼儿园

出　　处：《文学教育》2016年第4期155-155,共1页Literature Education

摘　　要：唱歌教学是幼儿音乐教学中的主要内容之一。在进行教学设计时,唱歌内容上要注意歌曲选择应适宜幼儿发展特点,以歌曲之＂有趣＂激发幼儿之＂兴趣＂,歌曲音域的选择要适合幼儿年龄发展特点注意保护幼儿嗓音。在伴奏设计时,应分析歌曲风格,对症下药,采取不同的伴奏方式。

关 键 词：教学设计原则 唱歌教学 歌唱教学 旋律美 坚定有力 歌曲旋律 就近原则 肢体动作 断奏 配弹 

分 类 号：G422[文化科学—课程与教学论]