让学生喜欢上思品课  

作　　者：范雅萍 

机构地区：[1]昆山开发区青阳港学校

出　　处：《考试周刊》2016年第18期134-134,103,共2页

摘　　要：心理学家认为,人的情绪表现有两种情况：一种是积极情绪,当人的情绪处于这种状态时,人的各方面机能就处于亢奋状态;另一种是消极情绪,当人的情绪处于这种状态时,人的各方面机能就处于抑制状态。＂愉快教学＂就是基于这一心理理论实现的。愉快教学是以教得轻松、学得轻松为原则,教师运用各种行之有效的手段和途径,努力营造轻松、活跃、融洽的教学氛围,充分调动学生主动学习、多向思维发展的新型教学方法。

关 键 词：思品课 心理理论 亢奋状态 多向思维 新型教学方法 教学氛围 课堂气氛 抑制状态 学习小组 教学双方 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]