以培养学生综合能力为目标的考试改革研究与实践  

作　　者：任群翔[1] 封丽[1] 孙莹莹[1] 范荣华[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《卫生职业教育》2016年第6期22-23,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：沈阳市教育科学研究"十二五"规划课题(2015-193)

摘　　要：为发挥学生的主体作用,把对教与学效果单纯的检测转化为激发学生兴趣、开发学生潜能、培养学生创新精神和综合能力的一种教学活动。改革医学院校基础化学考试模式,在基础化学考试中给出计算公式,在平时测验中引入学生自主出题模式,可调动学生学习基础化学的兴趣,提高学习效率,培养学生的自主学习能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的合作意识和互教互学的学习精神。

关 键 词：基础化学 考试改革 综合能力 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]