读写结合模式在高职英语写作教学中的应用  

作　　者：唐小爱[1] 

机构地区：[1]池州职业技术学院旅游系,安徽池州247000

出　　处：《池州学院学报》2016年第1期151-154,共4页Journal of Chizhou University

摘　　要：以合作学习理论为基础,论述读写结合的合作学习模式在高职英语写作课堂的应用,结果表明:读写结合的合作学习模式的实验班英语写作成绩有明显的提高,而且学生的写作兴趣和合作意识增强。

关 键 词：读写结合 合作学习 英语写作 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]