基于职业能力培养的高职护理专业英语教学的探索与实践  被引量:4

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作  者:姜彩霞[1] 杜留成[1] 

机构地区:[1]山东中医药高等专科学校

出  处:《中国校外教育(中旬)》2016年第3期149-149,共1页

基  金:山东省教育科学研究课题:基于ESP理论的高职高专医学英语教学的实证研究(15SC336);山东省职业教育与成人教育科研规划领导小组立项课题:以就业为导向的医护英语教学探究(2013zcj077)的阶段性研究成果

摘  要:培养学生的职业能力是我国高等职业教育的重要目标。通过问卷和访谈法,调查并分析了山东中医药高等专科学校护理专业英语教学的现状及存在问题,阐释了当前英语教学已经不能满足学生职业能力发展的需要,并介绍了该校高职护理专业的英语教学改革实践,以期为高职院校的英语教学改革提供思路和借鉴。

关 键 词:职业能力 护理专业 英语教学 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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