同频共振:构建家校互动的新格局  

作　　者：王琳媛[1] 

机构地区：[1]上海交通大学附属中学党委

出　　处：《上海教育》2016年第9期68-69,共2页Shanghai Education

摘　　要：一直以来,交大附中深刻意识到办学理念的实践不能仅仅依靠学校自身,更应该发挥家庭教育的重要作用,应使其成为学校教育教学的黏合剂,积极提升家长、学生对于学校办学理念的认同,增强对学校的黏性,起到事半功倍的成效。家庭作为社会的生活单元,是人类社会最小的细胞,更是传递社会文化的重要文化载体。我们所处的时代所带来的经济、政治、教育、文化、科技等领域的变革和发展,时刻影响着我们所在的家庭。因此,

关 键 词：家庭教育 同频共振 学校教育 学校办学理念 人类社会 教育理念 培养路径 综合素质评价 人才培养 认知体系 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]