社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制研究  

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作  者:刘晓雯[1] 

机构地区:[1]淮安市高级职业技术学校德育教研室

出  处:《职教通讯》2016年第5期67-70,共4页Communication of Vocational Education

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"关于中职校与社区共建青少年德育基地的实践研究--以淮安市城区为例"(项目编号:B-b/2011/03/011)

摘  要:从社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制的概念入手,将运行机制分成两个部分,即运行系统设计与机制设计。同时,以此为基础,提出"双层设计、四方平台、多方参与"的社区与职业学校共建青少年德育基地运行系统的组织架构;讨论系统良性运行必需的动力机制、沟通机制、监督评价机制和共享机制。

关 键 词:职业学校 社区 共建 德育基地 运行机制 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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